Мотивируйте детей с помощью этих коротких и веселых диктантов…
Диктанты — один из самых используемых ресурсов в обучении детей. Его цель — помочь детям познакомиться с новыми словами и их произношением, одновременно укрепляя понимание прочитанного, чтобы помочь им научиться понимать каждое предложение. Однако это упражнение не ограничивается только школьным контекстом, вы также можете диктовать детям дома. Таким образом, вы закрепите навыки, которые дети развили в школе, и сможете научить их новым смысловым терминам и структурам.
Конечно, важно, чтобы выбранное вами чтение соответствовало школьному уровню детей и, прежде всего, было интересным для мотивации. Имейте в виду, что если вы выберете очень сложный и плотный текст, то, скорее всего, только короткие фрагменты вызовут у вас разочарование и потерю интереса. Однако если вы сделаете ставку на текст умеренной сложности и выберете веселую тему, вы с большой вероятностью сможете мотивировать детей продолжать заниматься дома. Вот несколько коротких и оригинальных диктантов, которые понравятся детям.
Веселые и оригинальные диктанты для детей для выполнения дома
Первый диктант
Почему дельфины такие классные? Почему ваш внешний вид всегда такой приятный? Может быть, потому, что их внешность всегда улыбчива и они умеют жить с людьми. Дельфины — умные животные, потому что у них большая и довольно развитая кора головного мозга. И более того, у них есть обычаи, похожие на человеческие: они играют, прыгают, скачут, танцуют, пляшут, храпят, стонут, гладят, защищают и помогают друг другу.
Второй диктант
На нем была белая блузка, красное пальто, яркая шляпа и кожаный браслет. Он делал летучие коврики в апреле и феврале. Читал книги в публичной библиотеке и бросал их в полет. Свои заклинания он писал на зеленом пупсе и бархатном блокноте. На своей шляпе он смешивал брови и змей, кроликов и воров. Он поворачивал их кисточкой, и пузырьки вылетали, как искры из мангала.
Третий диктант
Три поросенка вернулись домой. Они обнаружили, что кастрюля с горохом пуста, а на полу разбросаны хлопья и сок для завтрака. Их удивление было велико, и они были еще больше поражены, когда, поднявшись по лестнице, обнаружили неубранные постели, разбросанные ботинки и носки, а золотоволосую девочку — полностью спящей. Его маленькое сердечко громко билось, а за стеклом они увидели голубые лилии. Им не хотелось ее будить, но они должны были спросить ее, что случилось в доме.
четвертый диктант
Фермер Эваристо был очень напуган. Хлоя, старшая из его кур, сказала ему, что петух охрип. Его корова Белинда все еще сердилась и не давала молока. Собака устала и не хотела бегать за козами. Овцы постриглись, а самая большая свинья ушла в лагерь. Боже мой, что творилось!
пятый диктант
Включив светильник на террасе своего дома, Ампаро увидела, как по ковру приближается сороконожка. Позже, играя в саду под тенью дерева рядом с качелями, она тоже увидела огромного червя. Она пошла рассказать об этом своей подруге Олимпии. Удивленная и любопытная, Олимпия проводила Ампаро до ее дома, чтобы посмотреть на жуков. Там они взяли пустую коробку из-под конфет и положили их внутрь. Они твердо решили, что на следующий день отнесут их в школу, чтобы показать всем своим друзьям.
шестой диктант
Червяк Густаво спрятался в слив раковины, чтобы кот Пако его не нашел. Кот Пако начал преследовать его прошлым летом. Он был зол, потому что червяк выиграл гонку, где были конфеты и леденцы. Но это было еще не все, самое страшное, что он успел съесть все конфеты до прихода кота Пако. И теперь каждый день после обеда он гоняется за червяком Густаво, чтобы напугать его.
седьмой диктант
Пабло увидел белый конверт на верхней части мебели в своей комнате, что удивило его, потому что он не оставлял его там. Любопытство заставило его поспешно открыть его, и внутри конверта он нашел записку, которая гласила: «Возле конюшни на ферме Амброза живет ведьма по имени Блаша. У нее черная шляпа и костюм, большая бородавка и очень длинный нос. Октябрьским днем, когда туманно и холодно, она ходит по деревне и ищет детей, но она их не пугает, а просто хочет угостить пирожками, которые печет.»
восьмой диктант
Константин — очень дружелюбная минута. Он всегда наблюдает за окружающим миром и очень любопытный! Он спрашивает. А у них у всех две ноги! Надеюсь, никто не упадет. «Так Константин проводит часы, наблюдая за этими существами, которые так редко встречаются, но что привлекает наибольшее внимание, так это редкая манера их движения: они ходят, бегают и прыгают. Все это остановилось на цирке, кино или … почему бы и нет? Из научно-фантастического рассказа!
Девятый диктант
Мораго — колоссальный пес. Мои друзья знают, что он ласковый и приятный, хотя его пещерный лай и внешний вид пугают. Он хохлатый и петушиный. У него длинная шоколадно-коричневая шерсть и ярко-голубые глаза, которые выделяются на фоне его розовой кожи. Мы все знаем, что Мораго прекрасен и что иногда внешность может быть очень обманчива.
Десятый диктант
Ведьма — очень хороший персонаж. Каждое утро волшебница Эскобон подходит и прощается со Стрекозой и своими кошками. Затем спускается с шестнадцати этажей и паркует свою метлу, чтобы успеть на автобус. Он очень хорошо воспитан, никогда не выходит на лужайку и не кусает карандаш во время письма, не пьет кофе и сок из канталупы. Он живет в волшебном доме и любит музыку, фотоальбомы и воображаемых существ. В воскресенье днем любит ходить в парк смотреть на муравьев.