Я уверен, что если вы оглянетесь назад, то поймете, что некоторые учителя вашего детства не учитывали стили обучения своих учеников. И учителям, и ученикам приходилось бороться с тем, как преподавать и как учиться. У каждого учителя есть свой стиль преподавания, но и у учеников есть свои стили обучения, и только нахождение баланса может привести к успеху в учебе.
Проблемы в классе начинаются тогда, когда учителя и ученики не совпадают в том, как они преподают и как учатся. Не все дети одинаковы и могут учиться по-разному, возможно, вы тоже поняли, что ваш ребенок учится не так, как вы в его возрасте.
Задумывались ли вы когда-нибудь, почему одни специалисты считаются «лучше» других? Дело не только в возможностях, предоставляемых детям, чтобы они могли делать что-то лучше, но и в том, что они учитывают стиль обучения и темп каждого из своих учеников, поскольку иногда проблемы с обучением больше связаны с тем, как их учат, чем с тем, как их учат.
Стиль обучения
В настоящее время известно семь различных стилей обучения, люди обычно сочетают несколько из них, чтобы хорошо усваивать знания.
- Визуальный (пространственный): люди предпочитают использовать изображения, видео и пространственное понимание, чтобы лучше учиться.
- Ауральный (акустико-музыкальный): люди предпочитают использовать музыку и звук для улучшения и повышения эффективности обучения.
- Вербальный (лингвистика): люди предпочитают использовать слова (как устные, так и письменные) для улучшения и повышения эффективности обучения.
- Физический (кинезиология): люди предпочитают использовать свое тело, руки и чувство осязания для обучения. Непосредственный опыт — хороший двигатель обучения в этом предмете.
- Логика (математика): люди предпочитают использовать логику и рассуждения, чтобы хорошо усвоить любые знания.
- Социальный (межличностный): люди лучше учатся, если они делают это в группе или в компании других людей.
- Одинокие (внутриличностные): люди предпочитают учиться в одиночестве или заниматься самообразованием, чтобы учиться спокойно и без давления.
Как я уже говорил выше, ребенок (и взрослый) может сочетать различные стили обучения для закрепления хороших знаний. Например, ребенок, который является визуалом, может также быть социальным и физическим, чтобы изучать более сложные для него темы. Но главное, чтобы вы, как родители, понимали, к каким стилям обучения способны дети, и при этом знали, как лучше всего помочь им учиться и не потерять мотивацию.
Понимание того, как дети учатся
Необходимо понимать, как дети учатся, чтобы помогать им справляться с заданиями и не страдать из-за того, что один ребенок «стоит дороже» других (к тому же сравнения никогда не бывают корректными). Необходимо понимать, как предоставлять возможности для обучения, используя выявленные у детей предпочтения в обучении.
Даже сегодня, когда есть учителя, которые используют свой собственный предпочитаемый стиль обучения в качестве основного способа преподавания, и если ученики не разделяют эти же предпочтения, обучение для учеников может быть очень трудным и разочаровывающим для детей.
В своей карьере преподавателя специального образования и психообразования я обнаружила, что необходимо понимать различия в стилях обучения, чтобы максимально эффективно обучать каждого из моих учеников … и это очень необходимо для родителей и представителей профессий. Прислушиваться к тому, чего хотят дети, и изучать их интересы — это очень важно для того, чтобы предоставить им такое обучение, которое их мотивирует.
Необходимо наблюдать за детьми и сравнивать различные стили обучения, чтобы знать, как они взаимодействуют с другими людьми и знаниями, а значит, через наблюдение понять, какой способ обучения детей является наиболее эффективным, используя доминирующие стили обучения.